我对参加的加州大学伯克利分校项目印象深刻。其中最令人难忘的是中西文化和学术的激烈碰撞。我仍然清楚地记得，在伯克利的社会课程中，我和教授，同学们讨论了马克思的异化、现代西方社会的工会化和去工会化进程、贫困以及贫富两极分化。所有的结论都与我之前从中国中学的课堂上和港中文大学深圳的通识课程中学到的有很大不同。中西学术之间的差异引起了我的深刻反思，并引发了我对一些问题的思考：我们如何是如何看待西方的，他们如何看待自己？我们如何看待自己，他们又如何看待我们？此外，国际学生作为跨文化传播者应该扮演什么角色？这次反思引起了我长久的思考，给我留下了最深刻的印象。 全文请点击2024 Fall-Uni…

在NTU举办的GEM Fair上作为CUHKSZ的学生大使，向全世界的大学生介绍CUHKSZ和中国。 全文请点击2024 Fall-Nanyang Technological University Exchange Program查看；更多学长学姐的境外学习故事请点击Students' Sharing of Study Abroad Programs - 所有文档 (cuhk.edu.cn)查看。    

在加州这一段时间的交流交换在某种程度上加强了我想要在一个不同的地方继续研究学习的决心。这段三个多月的形成让我置身于陌生的环境，经历从不熟悉到熟悉的过程，在未知中探索，也体会到了属于不同地区和文化之间的不同风采。我认为这段独特的经历对于个人成长来说是非常有意义的。因此我也更想在将来前往国外继续学习深造，体验不同的文化和学习生活。 全文请点击2024 Fall-University of California, Los Angeles (in Chinese 2) 查看； 更多学长学姐的境外学习故事请点击Students' Sharing of Study Abroad Progra…